Banca de DEFESA: LARISSE FERREIRA DE ALCANTARA LIMA

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: LARISSE FERREIRA DE ALCANTARA LIMA
DATA: 01/12/2023
HORA: 14:00
LOCAL: Sala do Mestrado
TÍTULO:

Paráfrase: uma análise textual-discursiva em redações de estudantes do 3º ano do Ensino Médio de Beberibe-CE

PALAVRAS-CHAVES:

Paráfrase. Redação. Construção de autoria. Defesa de posicionamentos.

PÁGINAS: 123
GRANDE ÁREA: Lingüística, Letras e Artes
ÁREA: Lingüística
RESUMO:

O trabalho tem como objetivo analisar a paráfrase, como recurso de produção textual, nas redações do “Concurso de Redação Enem: chego junto, chego a 1000!” produzidas por estudantes dos terceiros anos das quatro (04) escolas estaduais de Beberibe/CE, no ano de 2021. A pesquisa propõe identificar os planos parafrásticos locutivo, referencial, pragmático e simbólico de Fuchs (1982) nas redações dos participantes do “Concurso de Redação Enem: chego junto, chego a 1000!”; além de investigar de que forma a paráfrase pode contribuir para a construção de sentidos no texto, para a formação da defesa de posicionamentos e para a construção da autoria e comparar o recurso parafrástico construído em redações avaliadas com médias abaixo de 500 pontos e redações avaliadas com médias acima de 800 pontos do “Concurso de Redação Enem: chego junto, chego a 1000!”. Para isso, o estudo parte das definições de paráfrase para Fuchs (1982, 1985), Ilari e Geraldi (1987), Orlandi (1999), Sant’ Anna (2003), Koch e Elias (2016), dos conceitos de memória para Pêcheux (1975) e da Cartilha do Participante do Enem (2020) disponibilizada pelo certame. Inicialmente o corpus foi composto por quarenta (40) textos das quatro (04) escolas estaduais de Beberibe/CE que participaram do concurso. Diante desse quantitativo, houve a divisão do corpus em dois grupos: textos avaliados com médias abaixo de 500 pontos e textos avaliados com médias a partir de 800 pontos. Posto isso, obtiverame-se vinte (20) textos com médias a partir de 800 pontos e dez (10) textos com médias abaixo de 500 pontos, números correspondentes aos grupos de análise, e os dez (10) textos com médias de 500 a 700 pontos que foram considerados a fim de compará-los com os textos que apenas apresentaram tentativas de construções parafrásticas. Tendo em vista as cinco temáticas disponibilizadas pelo concurso, o participante deveria escrever um texto dissertativo-argumentativo sobre a proposta solicitada, que apresentasse tese e argumentos consistentes. Diante disso, percebeu-se a utilização de ideias contidas nos textos motivadores escolhidos pelo certame por meio de paráfrases linguísticas ou discursivas e constatou-se que os textos com médias a partir de 800 pontos apresentavam, em sua maioria, um discurso a partir da reformulação de um já-dito, sendo a avaliação positiva, pois contribuiu para a autoria textual e, sobretudo, para a defesa de posicionamentos; já nos textos com médias abaixo de 500 pontos, observou-se, em sua maioria, tentativas de paráfrases no plano locutivo ou referencial a partir dos textos motivadores, o que comprometeu a sua avaliação, principalmente, por considerar textos com ideias contraditórias e por vezes incoerentes.

MEMBROS DA BANCA:
Externo à Instituição - FLAVIA CRISTINA CANDIDO DE OLIVEIRA - UVA
Presidente - 2130674 - KENNEDY CABRAL NOBRE
Interno - 1249292 - MARIA LEIDIANE TAVARES FREITAS
Externo à Instituição - MARIA MARGARETE FERNANDES DE SOUSA - UFC
Interno - 1536815 - OTAVIA MARQUES DE FARIAS