Banca de DEFESA: ANA PRISCILA MARQUES LIMA

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: ANA PRISCILA MARQUES LIMA
DATA: 23/06/2020
HORA: 09:00
LOCAL: Online - Google Meet
TÍTULO:

CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE VÍDEO EDUCATIVO SOBRE INFECÇÃO SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEL PARA SURDOS

PALAVRAS-CHAVES:

Doenças Sexualmente Transmissíveis, Recursos Audiovisuais, Educação em Saúde, Pessoas com deficiência auditiva.

PÁGINAS: 121
GRANDE ÁREA: Ciências da Saúde
ÁREA: Enfermagem
RESUMO:

As pessoas com deficiência estão, cada vez mais, tornando-se notadas na sociedade por representarem uma parcela significativa na população. No Brasil, há cerca de 46 milhões de pessoas com deficiência. O Ceará é o terceiro estado com maior índice de pessoas com alguma deficiência. A deficiência auditiva, apesar de ocupar a 3ª posição nos dados censitários, representa parcela significativa quando analisado os dados mundiais. A pessoa com deficiência auditiva possui limitação na comunicação, o que pode interferir na sua vida e nos serviços prestados a ela pela sociedade. A sexualidade é um dos aspectos pouco explorados na comunidade surda, o que induz a adoção de estigma e dogmas relacionados ao seu exercício. Nesse sentido, é possível identificar a necessidade da realização de ações de promoção da saúde e desenvolvimento de tecnologias educativas que possibilitem a diminuição da vulnerabilidade sexual a qual o surdo está inserido. Este estudo tem como objetivo identificar o conhecimento do surdo acerca das Infecções Sexualmente Transmissível (IST), construir e validar vídeo educativo sobre uma IST para surdos. Trata-se de um estudo metodológico, com método misto do tipo sequencial exploratório. O método sequencial exploratório tem duas fases de coleta de dados e de análise de dados, na qual a primeira etapa é representada pela qualitativa, e em seguida a quantitativa que foi desenvolvida sobre os resultados da primeira fase. Na primeira fase foi realizado diagnóstico situacional do conhecimento prévio dos surdos sobre as IST, nesta etapa para a coleta de dados foi utilizada a técnica de grupo focal. A segunda fase foi a construção e validação do vídeo educativo sobre a IST identificada na fase anterior. Para a construção do vídeo educativo seguiu-se as sete fases: 1-pré-produção: sinopse e argumento, 2-pré-produção: roteiro, 3-pré-produção: storyboard, 4- validação do conteúdo do storyboard, 5- produção do vídeo, 6-pós-produção, e 7- validação de aparência do vídeo. A amostra da primeira fase da pesquisa foi composta por surdos de uma instituição de educação exclusiva para surdos, localizada em Fortaleza, Ceará e selecionados por amostragem probabilística. Os critérios de inclusão foram: alunos matriculados regularmente, com no mínimo 18 anos. Os critérios de exclusão foram: surdos que possuíam cegueira associada. A amostra da segunda fase da pesquisa foi composta por 23 juízes por meio de uma amostragem não probabilística. A validação do conteúdo do storyboard foi baseada em julgamento por juízes na área da saúde, e a validação de aparência foi baseada em julgamento de interpretes de libras e/ou educadores com experiência com surdos. Para processamento dos dados obtidos no grupo focal foi utilizado o Software Interface de R pour lês Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires (IRAMUTEQ). A análise interpretativa se deu pela análise de conteúdo segundo Bardin. Para produção do vídeo educativo foi adotado a técnica de animação 2D, e para a concepção da animação foi utilizado um método de duas etapas, modelagem conceitual e modelagem digital. Para análise estatística inferencial foi utilizado o Índice de Validade de Conteúdo (IVC). O IVC foi calculado por três equações matemáticas: O S-CVI/AVE, S-CVI/UA e I-CVI. Foi considerada uma média de concordância de pelo menos 0,8 entre os juízes para que o item seja considerado relevante. Esta pesquisa foi submetida ao Comitê de Ética e Pesquisa (CEP), por meio da Plataforma Brasil e aprovado com parecer nº 3.722.262.

MEMBROS DA BANCA:
Interno - 1769364 - LEILANE BARBOSA DE SOUSA
Presidente - 2255402 - MONALIZA RIBEIRO MARIANO GRIMALDI
Externo à Instituição - NELSON MIGUEL GALINDO NETO - IFPE