Banca de QUALIFICAÇÃO: ANGELINA GERMANA JONES

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: ANGELINA GERMANA JONES
DATA: 21/11/2023
HORA: 09:00
LOCAL: Sala de Videoconferência
TÍTULO:

EFETIVIDADE DE INTERVENÇÃO EDUCATIVA MEDIADA POR ÁLBUM SERIADO PARA PROMOÇÃO DA SAÚDE DE MILITARES ANGOLANOS COM HIPERTENSÃO ARTERIAL

 

PALAVRAS-CHAVES:

Enfermagem. Hipertensão arterial. Educação em saúde.  Tecnologia Educacional

 

PÁGINAS: 88
GRANDE ÁREA: Ciências da Saúde
ÁREA: Enfermagem
RESUMO:

A Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS) representa um desafio significativo para a saúde pública em todo o mundo, especialmente em países de baixa ou média renda, onde a prevalência é alta e as taxas de controle são baixas. A necessidade de estratégias efetivas para promover a saúde desses indivíduos é incontestável. No âmbito da educação em saúde, as intervenções educativas direcionadas à promoção da saúde emergem como instrumentos de inovação tecnológica. Nesse contexto, o álbum seriado destaca-se como uma ferramenta crucial durante os momentos educativos, simplificando não apenas o processo de ensino e aprendizagem, mas também encorajando ativamente a prevenção e a adoção de hábitos de vida saudáveis entre os indivíduos com HAS. Desta forma, o objetivo deste estudo será avaliar a efetividade do álbum seriado na promoção da saúde de militares com hipertensão arterial sistêmica. Trata-se de estudo quase experimental a ser realizado nos hospitais militares dos municípios de Luanda e Cacuaco, localizados na província de Luanda. A população de interesse será representada por todos os militares atendidos no período da coleta de dados que apresentam diagnóstico de HAS. Será adotado, como critérios de inclusão: indivíduos diagnosticados com HAS pertencentes a Forças Armadas Angolana (FAA) com idade igual ou superior que 18 anos de ambos os sexos. Serão excluídas pessoas com problemas associados ao uso de drogas ou álcool ou com transtornos mentais que impossibilitem sua participação na pesquisa. Para auxiliar no recrutamento, será exposto, nas paredes dos hospitais em estudo, cartaz ilustrativo com o intuito de divulgar a ação e aumentar o alcance de militares que tenham perfil para participar da intervenção educativa. A intervenção educativa será realizada por meio do uso de um álbum seriado, construído e validado em um estudo anterior intitulado: “Cuidado com a Saúde: Melhora dos Hábitos de Vida para Pessoas com Doenças Cardiometabólica”'. Os participantes serão acompanhados ao longo de oito semanas, divididas em três fases de coleta de dados: a primeira no início, a segunda após um mês e a terceira após dois meses. Para coleta de dados, será utilizado instrumento dividido em blocos temáticos: a) Dados clínicos e sociodemográficos; b) Exame físico; c) Estilo de vida; d) Conhecimento sobre estilo de vida saudável; e) Qualidade de vida. Os dados coletados serão tabulados no Excel e analisados de acordo com os momentos estabelecidos. Posteriormente, serão submetidos à análise estatística no Software Statistical Package for Social Sciences (SPSS), versão 20.0. O estudo será submetido ao Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) da Universidade da Integração da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB). Para garantir a conformidade com aspectos éticos em pesquisa com seres humanos, será solicitada a carta de anuência dos hospitais em Angola.

MEMBROS DA BANCA:
Externo ao Programa - 937.093.663-72 - JENNARA CANDIDO DO NASCIMENTO - UECE
Externo à Instituição - JOÃO BAPTISTA HUMBWAVALI - NENHUMA
Presidente - 3155460 - LIVIA MOREIRA BARROS
Interno - 2255402 - MONALIZA RIBEIRO MARIANO GRIMALDI