UNILAB › SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas Redenção, 26 de Outubro de 2026

ANTONIA SUELE DE SOUZA ALVES PEREIRA

COORDENAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS - LIBERDADE

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antonia suele de souza alves pereira

CCLL - COORDENAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS - LIBERDADE

Produção Intelectual

Artigos (2)

  • 2022, FREITAS, MARIA LUZIANA COSTA DE, FERREIRA, LEONARDO CHAVES, Antonia Suele de Souza Alves Pereira , As Contribuições do Pibid para a Formação Docente: uma análise a partir das práticas adotadas no ensino remoto emergencial, ISSN: 25254332
  • 2015, Antonia Suele de Souza Alves Pereira , FUNÇÕES DISCURSIVAS DOS PROCESSOS REFERENCIAIS - UMA REDISCUSSÃO DOS CRITÉRIOS DE ANÁLISE, ISSN: 16788931

Capítulos de Livros (1)

  • 2020, PROJETO DE EXTENSÃ0 ESCOLA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DA UNILAB E TRANSFORMAÇÕES MOTIVADAS PELA CRISE PANDÊMICA, PLURALIDADES DE SABERES, Ana Paula Rabelo e Silva; Antonia Suele de Souza Alves Pereira; Daniele dos Santos Silva; Jonas Vieira do Nascimento.

Trabalho de Fim de Curso(36)

  • A cobra, o mormaço e a palavra: memória e oralidade como resistência Pitaguary, ANTONIO JAMES DA SILVA FILHO , 07/2026
  • DESAFIOS DA IMPLEMENTAÇÃO DO TEMPO INTEGRAL NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE ARACOIABA/CE, SUELE MARIANE DE OLIVEIRA PAZ , 03/2024
  • PRECONCEITO LINGUÍSTICO NO CONTEXTO ESCOLAR: UM ESTUDO SOBRE O RECONHECIMENTO E A VALIDAÇÃO DAS VARIEDADES DA LÍNGUA POR PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA EM MARACANAÚ-CE, MARIA VITÓRIA RODRIGUES DE LIMA , 06/2026
  • ENSINO INCLUSIVO: DESAFIOS DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR NA ELABORAÇÃO DE PLANOS DE AULAS PARA ESTUDANTES ATÍPICOS NO ENSINO FUNDAMENTAL II EM LÍNGUA PORTUGUESA, MARIA RANIELE DO NASCIMENTO DARI , 06/2026
  • RACISMO COTIDIANO NO AMBIENTE ESCOLAR E O PROCESSO DE SUBJETIVAÇÃO DA CRIANÇA NEGRA, LÍDIA RAIELY SILVA DA PASCOA , 12/2023
  • PIBID: A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE POR MEIO DO PROJETO RISOS E POESIAS, VITORIA ELLEN MENDES LESSA , 08/2022
  • QUANDO A VIDA ACONTECE NO MEIO DO CAMINHO: EXPERIÊNCIAS, PRECONCEITOS E ESTRATÉGIAS DE PERMANÊNCIA DE ESTUDANTES-MÃES NO BACHARELADO EM HUMANIDADES DA UNILAB-CE , LARISSA COSTA DA SILVA , 12/2025
  • O PIBID NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: DAS PRÁTICAS ADOTADAS ÀS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE, MARIA LUZIANA COSTA DE FREITAS , 02/2023
  • PIBID: a importância dos recursos digitais em consonância com metodologias ativas de aprendizagem durante o ensino remoto emergencial, ANA CAROLINA DA SILVA PEREIRA , 02/2023
  • A CONSTRUÇÃO DO ETHOS COMO ESTRATÉGIA ARGUMENTATIVA EM POSTAGENS NO TWITTER DURANTE A CAMPANHA ELEITORAL DE LULA PARA O PLEITO DE 2022, LARA LOHANNA BARRETO DE SOUSA , 02/2023
  • POR UM ENSINO DECOLONIAL: UM OLHAR A PARTIR DAS PRÁTICAS DO CLUBE DE LEITURA “INTERADOS”, MARIA NAYNE DA SILVA PONTES , 02/2023
  • ANÁLISE DOS MOVIMENTOS RETÓRICOS NA PRODUÇÃO DO GÊNERO RESUMO ACADÊMICO ESCRITO POR ESTUDANTES DA UNILAB, LETICIA LIMA SILVA , 02/2023
  • As contribuições do projeto Oficinas e Laboratórios de Redação do Enem: uma experiência durante o ensino remoto emergencial, RHAYLANA VITAL DA SILVA , 08/2022
  • O PETHL COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PESQUISADORES., LETÍCIA OLIVEIRA LUZ , 06/2025
  • O ENSINO DE LITERATURA AFRO-BRASILEIRA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA NO MUNICÍPIO DE BARREIRA CE., VALDENHA TORRES DE LIMA , 06/2025
  • VOZES QUE ARGUMENTAM: PERSPECTIVAS SOBRE A VACINAÇÃO CONTRA A COVID-19 NO MUNICÍPIO DE BARREIRA., ANTONIA LEIDIANE DE AMORIM CAVALCANTE , 11/2025
  • FANFICS E PRÁTICAS DE LEITURA: CAMINHOS PARA O LETRAMENTO LITERÁRIO NO AMBIENTE ESCOLAR., MARCELIANA MARIA DOS SANTOS MILHOME , 06/2025
  • UM PORTUGUÊS COM SABOR MOÇAMBICANO: UMA HISTÓRIA DE ADAPTAÇÃO E IDENTIDADE., MICHAEL SILVA PAULINO , 06/2025
  • AULA INTERATIVA DE LEITURA E O GÊNERO CANÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO, ANA KAROLINA DO NASCIMENTO LÚCIO , 02/2022
  • A residência pedagógica como um espaço de contribuição da criticidade leitora no SPAECE: Acordando a formação docente na prática , FRANCISCA SAMARA SILVA MARQUES , 11/2024
  • O IMPACTO DOS JOGOS INTERATIVOS NO ENSINO DE REDAÇÃO DO ENEM: UMA PERSPECTIV A INTERACIONISTA SOCIODISCURSIV A NO CONTEXTO DO PIBID., LARA MARIA DA ROCHA ARAÚJO , 11/2024
  • A REFERENCIAÇÃO E OS PROCESSOS ANAFÓRICOS NO GÊNERO CHARGE: CONTRIBUIÇÕES PARA A COERÊNCIA TEXTUAL. , MARILIA MOZART PEREIRA , 11/2024
  • INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NO PERÍODO DE ENSINO REMOTO, DIANNY ESTEVÃO BATISTA , 11/2024
  • DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA INVISIBILIDADE DO ENSINO DE LITERATURA E LETRAMENTO LITERÁRIO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA DA GUINÉ-BISSAU. , PEDRO RUI TCHUDA , 12/2025
  • A formação continuada de professores na pós-pandemia para o ensino de Língua Portuguesa nas escolas de Redenção., MARIA DO CARMO DE SOUSA SILVA , 07/2023
  • PROJETO SOCIAL DE FUTEBOL COM ADOLESCENTES EM ARACOIABA- CE: O FUTEBOL COMO FATOR DE INCLUSÃO SOCIAL, DIOGO ALVES DA COSTA , 03/2019
  • PARTICIPAÇÃO DA MULHER GUINEENSE NO ÂMBITO POLÍTICO NA GUINÉ-BISSAU, IVANIA IVANOVICA TAVARES SÁ , 09/2019
  • ATUAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICÍPIO DE ARACOIABA, CAMILA ALVES DA COSTA , 09/2019
  • ATUAÇÃO DO PROFESSOR COMO MEDIADOR NO PROCESSO DO ENSINO DE LEITURA ATRAVÉS DO GÊNERO HISTÓRIA EM QUADRINHOS EM UMA TURMA DO ENSINO FUNDAMENTAL II NO MUNICÍPIO DE REDENÇÃO-CE., MARIA LUCIA PEREIRA JERONIMO , 02/2020
  • OS CICLOS DE LEITURA COMO FAVORECEDORES DA FORMAÇÃO DO LEITOR CRÍTICO, ANA GLAUCIANE DA SILVA OLIVEIRA BERNARDO , 10/2020
  • A ANÁLISE LINGUÍSTICA NOS LIVROS DIDÁTICOS: REFLEXÃO SOBRE A COLEÇÃO TECENDO LINGUAGENS SOB A LUZ DA GRAMÁTICA CONTEXTUALIZADA E A BNCC, MARIA ENEYLHE PINHEIRO EVANGELISTA , 04/2021
  • O PROCESSO DE RECATEGORIZAÇÃO PELA RETOMADA ANAFÓRICA EM NOTÍCIAS: UMA ANÁLISE DOS EFEITOS DE SENTIDO, GISLEANE LIMA SILVA , 04/2021
  • O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA POR UM ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL MATRICULADO NO ENSINO FUNDAMENTAL, ANOS FINAIS, DE UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE REDENÇÃO, KELLY ROBERTA DE LIMA SILVA DIAS , 08/2021
  • OS PROCESSOS REFERENCIAIS COMO ESTRATÉGIA DE TEXTUALIZAÇÃO EM RESENHAS ACADÊMICAS: UMA ANÁLISE DOS FATORES DE COERÊNCIA , SIMONE DE FREITAS LIMA , 09/2021
  • BIBLIOTECA COMUNITÁRIA PATATIVA DO ASSARÉ: UMA PESQUISA EPISTÊMICA DAS PRÁTICAS DE ENSINO DECOLONIAIS, BRUNA CLEZIA DOS SANTOS SILVA , 09/2021
  • ANÁLISE DE ATIVIDADES DE LEITURA E CONSIDERAÇÕES ACERCA DO MATERIAL #ESTUDOEMCASA DO MAIS PAIC PARA O 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, MIRTENY CAVALCANTE PINHEIRO LIMA , 08/2021

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