CCLL - COORDENAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS - LIBERDADE
Produção Intelectual
Artigos (2)
2022, FREITAS, MARIA LUZIANA COSTA DE, FERREIRA, LEONARDO CHAVES, Antonia Suele de Souza Alves Pereira , As Contribuições do Pibid para a Formação Docente: uma análise a partir das práticas adotadas no ensino remoto emergencial, ISSN: 25254332
2015, Antonia Suele de Souza Alves Pereira , FUNÇÕES DISCURSIVAS DOS PROCESSOS REFERENCIAIS - UMA REDISCUSSÃO DOS CRITÉRIOS DE ANÁLISE, ISSN: 16788931
Capítulos de Livros (1)
2020, PROJETO DE EXTENSÃ0 ESCOLA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DA UNILAB E TRANSFORMAÇÕES MOTIVADAS PELA CRISE PANDÊMICA, PLURALIDADES DE SABERES, Ana Paula Rabelo e Silva; Antonia Suele de Souza Alves Pereira; Daniele dos Santos Silva; Jonas Vieira do Nascimento.
Trabalho de Fim de Curso(36)
A cobra, o mormaço e a palavra: memória e oralidade como resistência Pitaguary, ANTONIO JAMES DA SILVA FILHO ,
07/2026
DESAFIOS DA IMPLEMENTAÇÃO DO TEMPO INTEGRAL NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE ARACOIABA/CE, SUELE MARIANE DE OLIVEIRA PAZ ,
03/2024
PRECONCEITO LINGUÍSTICO NO CONTEXTO ESCOLAR: UM ESTUDO SOBRE O RECONHECIMENTO E A VALIDAÇÃO DAS VARIEDADES DA LÍNGUA POR PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA EM MARACANAÚ-CE, MARIA VITÓRIA RODRIGUES DE LIMA ,
06/2026
ENSINO INCLUSIVO: DESAFIOS DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR NA ELABORAÇÃO DE PLANOS DE AULAS PARA ESTUDANTES ATÍPICOS NO ENSINO FUNDAMENTAL II EM LÍNGUA PORTUGUESA, MARIA RANIELE DO NASCIMENTO DARI ,
06/2026
RACISMO COTIDIANO NO AMBIENTE ESCOLAR E O PROCESSO DE SUBJETIVAÇÃO DA CRIANÇA NEGRA, LÍDIA RAIELY SILVA DA PASCOA ,
12/2023
PIBID: A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE POR MEIO DO PROJETO RISOS E POESIAS, VITORIA ELLEN MENDES LESSA ,
08/2022
QUANDO A VIDA ACONTECE NO MEIO DO CAMINHO: EXPERIÊNCIAS, PRECONCEITOS E ESTRATÉGIAS DE PERMANÊNCIA DE
ESTUDANTES-MÃES NO BACHARELADO EM HUMANIDADES DA UNILAB-CE , LARISSA COSTA DA SILVA ,
12/2025
O PIBID NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: DAS PRÁTICAS ADOTADAS ÀS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE, MARIA LUZIANA COSTA DE FREITAS ,
02/2023
PIBID: a importância dos recursos digitais em consonância com metodologias ativas de aprendizagem durante o ensino remoto emergencial, ANA CAROLINA DA SILVA PEREIRA ,
02/2023
A CONSTRUÇÃO DO ETHOS COMO ESTRATÉGIA ARGUMENTATIVA EM POSTAGENS NO TWITTER DURANTE A CAMPANHA ELEITORAL DE LULA
PARA O PLEITO DE 2022, LARA LOHANNA BARRETO DE SOUSA ,
02/2023
POR UM ENSINO DECOLONIAL: UM OLHAR A PARTIR DAS PRÁTICAS DO CLUBE DE LEITURA INTERADOS, MARIA NAYNE DA SILVA PONTES ,
02/2023
ANÁLISE DOS MOVIMENTOS RETÓRICOS NA PRODUÇÃO DO GÊNERO RESUMO ACADÊMICO ESCRITO POR ESTUDANTES DA UNILAB, LETICIA LIMA SILVA ,
02/2023
As contribuições do projeto Oficinas e Laboratórios de Redação do Enem: uma experiência durante o ensino remoto emergencial, RHAYLANA VITAL DA SILVA ,
08/2022
O PETHL COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PESQUISADORES., LETÍCIA OLIVEIRA LUZ ,
06/2025
O ENSINO DE LITERATURA AFRO-BRASILEIRA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA NO MUNICÍPIO DE BARREIRA CE., VALDENHA TORRES DE LIMA ,
06/2025
VOZES QUE ARGUMENTAM: PERSPECTIVAS SOBRE A VACINAÇÃO CONTRA A COVID-19 NO MUNICÍPIO DE BARREIRA., ANTONIA LEIDIANE DE AMORIM CAVALCANTE ,
11/2025
FANFICS E PRÁTICAS DE LEITURA: CAMINHOS PARA O LETRAMENTO LITERÁRIO NO AMBIENTE ESCOLAR., MARCELIANA MARIA DOS SANTOS MILHOME ,
06/2025
UM PORTUGUÊS COM SABOR MOÇAMBICANO: UMA HISTÓRIA DE ADAPTAÇÃO E
IDENTIDADE., MICHAEL SILVA PAULINO ,
06/2025
AULA INTERATIVA DE LEITURA E O GÊNERO CANÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO, ANA KAROLINA DO NASCIMENTO LÚCIO ,
02/2022
A residência pedagógica como um espaço de contribuição da criticidade leitora no SPAECE: Acordando a formação docente na prática , FRANCISCA SAMARA SILVA MARQUES ,
11/2024
O IMPACTO
DOS JOGOS INTERATIVOS NO ENSINO DE REDAÇÃO DO ENEM: UMA PERSPECTIV A
INTERACIONISTA SOCIODISCURSIV A NO CONTEXTO DO PIBID., LARA MARIA DA ROCHA ARAÚJO ,
11/2024
A REFERENCIAÇÃO E OS PROCESSOS ANAFÓRICOS NO GÊNERO CHARGE: CONTRIBUIÇÕES PARA A COERÊNCIA TEXTUAL. , MARILIA MOZART PEREIRA ,
11/2024
INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NO PERÍODO DE ENSINO REMOTO, DIANNY ESTEVÃO BATISTA ,
11/2024
DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA INVISIBILIDADE DO ENSINO DE LITERATURA E LETRAMENTO LITERÁRIO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA DA GUINÉ-BISSAU.
, PEDRO RUI TCHUDA ,
12/2025
A formação continuada de professores na pós-pandemia para o ensino de Língua Portuguesa nas escolas de Redenção., MARIA DO CARMO DE SOUSA SILVA ,
07/2023
PROJETO SOCIAL DE FUTEBOL COM ADOLESCENTES EM ARACOIABA-
CE: O FUTEBOL COMO FATOR DE INCLUSÃO SOCIAL, DIOGO ALVES DA COSTA ,
03/2019
PARTICIPAÇÃO DA MULHER GUINEENSE NO ÂMBITO POLÍTICO NA GUINÉ-BISSAU, IVANIA IVANOVICA TAVARES SÁ ,
09/2019
ATUAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICÍPIO DE ARACOIABA, CAMILA ALVES DA COSTA ,
09/2019
ATUAÇÃO DO PROFESSOR COMO MEDIADOR NO PROCESSO DO ENSINO DE LEITURA ATRAVÉS DO GÊNERO HISTÓRIA EM QUADRINHOS EM UMA TURMA DO ENSINO FUNDAMENTAL II NO MUNICÍPIO DE REDENÇÃO-CE., MARIA LUCIA PEREIRA JERONIMO ,
02/2020
OS CICLOS DE LEITURA COMO FAVORECEDORES DA FORMAÇÃO DO LEITOR CRÍTICO, ANA GLAUCIANE DA SILVA OLIVEIRA BERNARDO ,
10/2020
A ANÁLISE LINGUÍSTICA NOS LIVROS DIDÁTICOS: REFLEXÃO SOBRE A COLEÇÃO TECENDO LINGUAGENS SOB A LUZ DA GRAMÁTICA CONTEXTUALIZADA E A BNCC, MARIA ENEYLHE PINHEIRO EVANGELISTA ,
04/2021
O PROCESSO DE RECATEGORIZAÇÃO PELA RETOMADA ANAFÓRICA EM NOTÍCIAS: UMA ANÁLISE DOS
EFEITOS DE SENTIDO, GISLEANE LIMA SILVA ,
04/2021
O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA POR UM ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL MATRICULADO NO ENSINO FUNDAMENTAL, ANOS FINAIS, DE UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE REDENÇÃO, KELLY ROBERTA DE LIMA SILVA DIAS ,
08/2021
OS PROCESSOS REFERENCIAIS COMO ESTRATÉGIA DE TEXTUALIZAÇÃO EM RESENHAS ACADÊMICAS: UMA ANÁLISE DOS FATORES DE COERÊNCIA
, SIMONE DE FREITAS LIMA ,
09/2021
BIBLIOTECA COMUNITÁRIA PATATIVA DO ASSARÉ: UMA PESQUISA EPISTÊMICA DAS PRÁTICAS DE ENSINO DECOLONIAIS, BRUNA CLEZIA DOS SANTOS SILVA ,
09/2021
ANÁLISE DE ATIVIDADES DE LEITURA E CONSIDERAÇÕES ACERCA DO MATERIAL #ESTUDOEMCASA DO MAIS PAIC PARA O 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, MIRTENY CAVALCANTE PINHEIRO LIMA ,
08/2021