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Trabalho de Fim de Curso(24)
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A PRESENÇA/AUSÊNCIA DA HISTÓRIA DE MULHERES NEGRAS BRASILEIRAS NO ENSINO FUNDAMENTAL, REBECA PAULA BORGES SOLEDADE ,
02/2022
História e Cultura Afro-Brasileira e Africana na Educação Infantil a Partir da Contação de Histórias, GABRIELE DE JESUS BATISTA ,
07/2022
O AFETO CURA: A IMPORTÂNCIA DE PRÁTICAS EDUCATIVAS AFETIVAS PARA ALUNOS NEGROS NO COTIDIANO ESCOLAR, AMANDA OLIVEIRA SOUZA ,
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Projeto de Educação e Arte na Periferia Soteropolitana: Movimento Artístico Erê na Praça., FILIPE GOMES DE JESUS LINO ,
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PRÁTICA PEDAGÓGICA ESCOLAR E ENFRENTAMENTO DAS DESIGUALDADES
, LIANE SANTOS DO NASCIMENTO ,
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EGRESSOS GUINEENSES NA UNILAB: fatores que causam o não retorno depois da formação, ALEXANDRE VAZ PINTO GOMES ,
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A IMPORTÂNCIA DA PARCERIA FAMÍLIA E ESCOLA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NOS ANOS INICIAIS, LILIANA BISPO FERREIRA ,
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VIVÊNCIAS DO RACISMO NA VIDA ESCOLAR DE MENINAS NEGRAS , PATRÍCIA GOMES MENDES ,
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Currículo da Educação Básica no Pós Independência Na Guiné-Bissau
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Educação Inclusiva no Ensino Regular no Município de São Francisco do Conde: o caso da Escola Vitória, FELIZMINA NANCASSA ,
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A Evasão Escolar Causada pela Gravidez na Adolescência na Cidade de São Francisco do Conde , ALINA GUIMARÃES LIMA ,
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O Papel da Literatura Afro-Brasileira na Construção Identitária das Crianças Negras, VALQUIRIA BORGES DE MENEZES ,
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Brinquedos e Brincadeiras no Processo de Aprendizagem na Educação Infantil, LINDINALVA JESUS DOS ANJOS ,
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Educação de Surdos em São Francisco do Conde, LUCINELIA LIMA DE MOURA ,
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Fracasso Educacional da Guiné-Bissau, MILAGRE NANQUE INDI ,
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História e Cultura Afro-Brasileira como Política Educacional , CAROLINE FORTUNATO ANDRADE ,
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A INFLUÊNCIA DAS MÃES CABO-VERDIANAS NA VIDA ESCOLAR DE SEUS FILHOS., SONIA MARIA RAMOS GONÇALVES ,
07/2017
A AUSÊNCIA DOS PAIS NA VIDA ESCOLAR DOS FILHOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL , KELLEN CLÁUDIA DOS SANTOS MACHADO ,
12/2017
A ESCOLA NA REDE DE COMBATE A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA A CRIANÇA E O ADOLESCENTE, JACELA FRANCISCA BARRETO CALDAS ,
10/2018
A INSERÇÃO DA HISTORIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM CANDEIAS -BA, GABRIELE DE JESUS BATISTA ,
04/2019
NEGRITUDE: UMA ANÁLISE CURRICULAR DO MANUAL DE HISTÓRIA DA 5ª CLASSE DO ENSINO PRIMÁRIO EM ANGOLA, CRISTIANO JOSÉ DOS SANTOS MONTEIRO ,
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