fabio eduardo cressoni

IH - INSTITUTO DE HUMANIDADES

Produção Intelectual

Artigos (12)

• 2020, Fabio Eduardo Cressoni , Pressupostos para ler a educação intercultural no Brasil colonial a partir da missão jesuítica, ISSN: 1983201X
• 2019, Fabio Eduardo Cressoni , A construção da abordagem histórica numa perspectiva afrocentrada por meio do uso da poesia negra em sala de aula, ISSN: 23177853
• 2014, Fabio Eduardo Cressoni , Na boca do inferno: a América diabólica projetada pela Companhia de Jesus, ISSN: 21772940
• 2013, Fabio Eduardo Cressoni, Catiana Calisto , Retórica da alteridade e pedagogia jesuítica: o Auto de São Lourenço e a demonização da alma indígena, ISSN: 21775834
• 2013, Fabio Eduardo Cressoni , Hierarquia e ordem: organização do corpo social português quinhentista em dois espaços distintos, ISSN: 1414722X
• 2012, Fabio Eduardo Cressoni , Moendo os corpos para alimentar a alma: pedagogia jesuítica e escravidão na Bahia colonial, ISSN: 14159945
• 2012, Fabio Eduardo Cressoni , Pedagogia jesuítica e alteridade: a demonização da alma indígena, ISSN: 1984767X
• 2012, Fabio Eduardo Cressoni , Ser português e ser católico: diferentes usos da memória na tentativa de configuração de uma identidade na América portuguesa, ISSN: 19830831
• 2010, Fabio Eduardo Cressoni , Educando pela palavra: pedagogia da escravidão nos sermões de Antônio Vieira, ISSN: 01048481
• 2010, Fabio Eduardo Cressoni , A pregação como instrumento catequético e pedagógico de conversão: a experiência jesuítica na América portuguesa, ISSN: 21791333
• 2010, Fabio Eduardo Cressoni , Educação, história e cultura no Brasil Colônia (resenha), ISSN: 21786933
• 2007, Fabio Eduardo Cressoni , Recriando a História: novas possibilidades de estudo a partir de abordagens que privilegiem a história local e regional, ISSN: 19824920

Orientações de Pós-Graduação (3)

• Mestrado, VANUSA PEREIRA TAVARES, 03/2021 - 07/2021 , Concluída em
• Mestrado, DIÊGO MATOS ARAÚJO BARROS, 02/2019 - 09/2021 , Concluída em
• Mestrado, MAYCOM CLEBER ARAUJO SOUSA, 02/2018 - 08/2020 , Concluída em