SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

ICIS - INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE

Projeto de Pesquisa		Área de Conhecimento	Status
2023
PVS1850-2023	DESVENDANDO A ARMADILHA DA DESINFORMAÇÃO: COMO AS ‘FAKE NEWS’ PODEM CONTRIBUIR NA RESISTÊNCIA À VACINAÇÃO ENTRE A POPULAÇÃO IDOSA	Saúde Pública	EM EXECUÇÃO

2022
PVN1714-2022	O diálogo entre os saberes científicos e os saberes tradicionais como elemento formativo de professores nas escolas quilombolas do Maciço de Baturité	Sociais E Humanidades	FINALIZADO
PVM1722-2022	Racismo Institucional e discursos autoritários na educação superior: Um estudo sobre a realidade educacional da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia afro-brasileira (Unilab)	Teoria e Análise Lingüística	FINALIZADO

2021
PVN1432-2021	AS CONDIÇÕES DE VIDA DOS ALUNOS E ALUNAS DA UNILAB NO ISOLAMENTO SOCIAL OCASIONADO PELA PANDEMIA DA COVID19	Sociologia da Educação	FINALIZADO
PIL1490-2021	Trabalho e adoecimento docente: uma análise da realidade socioeducacional de professores/as da Universidade da Integração da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB)	Interdisciplinar	FINALIZADO
PVS1552-2021	ANÁLISE DO ALCANCE DAS FAKE NEWS EM SAÚDE: DIMENSIONAMENTO DO ALCANCE DE NOTÍCIAS FALSAS A PARTIR DAS AGÊNCIAS DE FACT-CHECKING	Saúde E Biológicas	FINALIZADO