Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira Redenção, 26 de Outubro de 2026

Visualização da Ação de Extensão


Ação de Extensão
Título: HIGIENE QUE SE VÊ: EDUCAÇÃO EM SEGURANÇA DOS ALIMENTOS EM PRAÇAS PÚBLICAS DO MACIÇO DE BATURITÉ (PARTE I)
Ano: 2026 Nº Bolsas Concedidas: 0 Nº Discentes Envolvidos: 3 Público Estimado:
Área Principal: Educação Área do CNPq:
Unidade Proponente: INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO RURAL Unidades Envolvidas:
Tipo: PROJETO
Municípios de Realização: Acarape - CE
Redenção - CE
Barreira - CE
Espaços de Realização: Em três praças públicas
Em três praças públicas
Em três praças públicas
Fonte de Financiamento: FINANCIAMENTO INTERNO (FLUXO CONTÍNUO)
Url da Acão HIGIENE QUE SE VÊ: EDUCAÇÃO EM SEGURANÇA DOS ALIMENTOS EM PRAÇAS PÚBLICAS DO MACIÇO DE BATURITÉ (PARTE I)


Resumo

Este projeto de extensão será desenvolvido por estudantes e docentes do curso de Engenharia de Alimentos da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB), tendo como finalidade aproximar o conhecimento científico produzido na universidade da população dos municípios de Redenção, Acarape e Barreira, no Ceará. Em sua Parte I, o projeto realizará ações educativas em três praças públicas de cada município, totalizando nove espaços públicos distintos, com atividades realizadas nos turnos da manhã e da tarde. Durante um ano, as ações serão estruturadas a partir da abordagem direta da população, distribuição de cartilhas educativas e exposição de placas de Petri previamente preparadas, incubadas e seladas, contendo resultados microbiológicos demonstrativos destinados a tornar visualmente perceptível a presença de microrganismos em diferentes condições de higiene. Durante as atividades, os estudantes abordarão temas relacionados à higienização das mãos, dos utensílios e das superfícies, à higienização de frutas e hortaliças, à prevenção da contaminação cruzada e aos cuidados necessários durante o preparo e armazenamento dos alimentos. A proposta pretende aproximar o conhecimento científico produzido na universidade da comunidade, possibilitando que os estudantes atuem como agentes de educação em saúde e segurança dos alimentos. A estratégia fundamenta-se em evidências recentes de que intervenções educativas em segurança dos alimentos são capazes de am



Membros da Equipe

  STEPHANY BERNARDINO DA SILVA
Categoria: DISCENTE
Função : MINISTRANTE
  SIBELLY PEREIRA COSTA
Categoria: DISCENTE
Função : MINISTRANTE
  LASSANA DANSÓ
Categoria: DISCENTE
Função : MINISTRANTE

  MAYRA GARCIA MAIA COSTA
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR (A)
  THAYANE RABELO BRAGA FARIAS
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR (A)
  JOÃO VITOR FONSECA FEITOZA
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR (A)



Lista de Fotos

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