Banca de QUALIFICAÇÃO: RENATA SOUSA COSTA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: RENATA SOUSA COSTA
DATA: 19/04/2024
HORA: 10:00
LOCAL: Sala Virtual - Google Meet
TÍTULO:

EFEITOS DE INTERVENÇÃO EDUCATIVA NO CONHECIMENTO, ATITUDE E PRÁTICA DE ENFERMEIROS SOBRE PLANO DE PARTO

PALAVRAS-CHAVES:

Cuidado Pré-Natal; Educação em Saúde; Humanização da Assistência.

PÁGINAS: 50
GRANDE ÁREA: Ciências da Saúde
ÁREA: Enfermagem
RESUMO:

Introdução: O plano de parto é uma ferramenta que permite à gestante expressar suas preferências, valores e desejos durante o processo de parto. Assim, é importante que os enfermeiros tenham conhecimento, atitude e prática sobre plano de parto, para apoiar as gestantes, contribuindo para uma vivência mais satisfatória da fase gravídica. Objetivo: Avaliar os efeitos de intervenção educativa no conhecimento, atitude e prática de enfermeiros sobre plano de parto. Método: Trata-se de estudo quase experimental, do tipo antes e depois, que será realizado em três municípios localizados na região do Maciço do Baturité: Acarape, Barreira e Redenção. Para a amostra, os 38 enfermeiros que atuam nos três municípios selecionados para a pesquisa serão convidados a participar voluntariamente do estudo. Serão incluídos enfermeiros que prestam assistência a gestantes no cenário da Atenção Primária à Saúde, com experiência de atuação por pelo menos três meses. Serão excluídos os profissionais que estiverem de férias, licença saúde ou maternidade e aqueles que estiverem
exclusivamente em cargos administrativos. A coleta de dados ocorrerá no período de julho a novembro de 2024, em quatro etapas: Etapa 1 – Pré-teste, com aplicação de instrumento para avaliar o conhecimento, atitude e prática sobre plano de parto; Etapa 2 – Intervenção Educativa, com aplicação de um curso de aperfeiçoamento teórico-prático de curta duração, ofertado presencialmente no local de trabalho, com objetivo de aprimorar os conhecimentos técnicos, científicos e práticos sobre a elaboração e utilização do plano de parto dos enfermeiros da Atenção Primária à Saúde; Etapa 3 – Pós-teste, para avaliar o conhecimento, atitude e prática dos enfermeiros logo após a intervenção educativa; Etapa 4 – Pós-teste de 30 dias após a aplicação da intervenção educativa, a fim de verificar a retenção do conhecimento, atitude e prática dos enfermeiros sobre plano de parto. Os dados provenientes da pesquisa serão armazenados no programa Microsoft Excel® e analisados no EPI INFOTM. A pesquisa será submetida para apreciação ética pelo Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

MEMBROS DA BANCA:
Interno - 3006246 - ALANA SANTOS MONTE
Presidente - 3053721 - ANNE FAYMA LOPES CHAVES
Externo ao Programa - 1160637 - CAMILA CHAVES DA COSTA
Externo à Instituição - Cristina Barroso Pinto - NENHUMA
Externo à Instituição - TATIANE DA SILVA COELHO - NENHUMA