PROFESSOR (A)

TEMAS PARA ORIENTAÇÃO

Ana Cristina

-  Aquisição e Desenvolvimento de Padrões Prosódicos em aprendizes brasileiros de língua inglesa,

-  aplicação de Mapas Auto-organizáveis de Kohonen na investigação de fenômenos linguísticos

-  Ensino-Aprendizagem de Línguas mediada por recursos tecnológicos (CALL)

-  Metodologia do Ensino de Língua Inglesa.

-  Cognição e Linguística.

André Telles do Rosário

-  Arte, comunicação e cultura

-  Literaturas e culturas brasileiras

-  Literatura Marginal

-  Narrativas de viagens

-  Poéticas de expressão vocal e corporal, contemporâneas e ancestrais

-  Culturas editoriais

-  Tradução cultural

-  Literaturas e culturas das Américas

Andrea Muraro

-   Literaturas africanas em língua portuguesa (especialmente Angola e Guiné Bissau)

-   Literatura brasileira do século XIX  

-   Intersecções entre Literatura, História e Antropologia

-   Literatura de viagem sobre África

- Crítica literária

Cadu Bezerra

-  Literatura Corpo e Gênero;

-  Literaturas, Mulheres e (Trans)Feminismos;

-   Narrativas de viagens sobre o Brasil e demais países de colonização portuguesa com foco em corpo, gênero e sexualidade;

-  Narrativas de viagens sobre o Brasil e demais países de colonização portuguesa com foco em Zooliteratura, Zoopoética, Alimentação, Flora e Fauna (Ecocrítica); 

-  Literatura, memória, história e política;

-  Literatura e escrita de si (Cartas e diários de escritor@s);

-  Literatura e movimentos sociais do campo e da cidade;

-  Literatura e desamparo (personagens desamparadas e marginalizadas);

Literatura e outras artes (com foco em corpo, gênero e sexualidade especialmente na pintura, fotografia e cinema)

Camila Maria Marques Peixoto

-  Ensino e aprendizagem de leitura e de produção de texto;

-  Análise de gêneros textuais;

-  Políticas Linguísticas;

-  Formação inicial e continuada de professores;

-  Análise das representações do agir do professor.

Cássio Florêncio Rubio

- Sociolinguística e Dialetologia;

- Variação e mudança linguística nas variedades lusófonas;

- Descrição linguística sob a perspectiva funcionalista;

- O tratamento do texto sob a perspectiva textual-interativa;

- Gramaticalização;

- Descrição e ensino das línguas crioulas.

Cláudia Calado

-   Ensino/Aprendizagem de Língua Estrangeira

-   Ensino de Inglês para fins específicos

-   Linguística Aplicada

-   Estudos de Tradução

-   Semiótica

- Crítica Genética.

Cláudia Carioca

-  Modalização;

-  Ensino de Língua Portuguesa;

-  Políticas Linguísticas;

-  Intercompreensão.

Fábio Fernandes Torres

-  Descrição e Análise de fenômenos variáveis das variedades da Língua Portuguesa, sob a perspectiva da Teoria da Variação e Mudança Linguística.

-  Descrição e Análise de fenômenos Língua Portuguesa, sob a perspectiva do Funcionalismo Linguístico.

-  Ensino de Português como língua materna, sob a perspectiva da Sociolinguística Aplicada.

-  Letramentos em Língua Portuguesa.

Izabel Cristina dos Santos Teixeira

-  Literatura e Meio Ambiente

-  Mulher na Literatura

-  Relações de gênero na Literatura

-  Escolarização da Literatura

-  Literatura e interdisciplinaridade

-  Metodologias do ensino interdisciplinar

-  Representações de África e de africanos nas Literaturas em Língua Portuguesa (prosa e poesia)

-  Escolarização da Literatura no Brasil

Izabel Larissa

-  Descrição e análise linguística.

-  Práticas discursivas e estratégias de textualização.

-  Ensino e aprendizagem de línguas.

Jo A-mi

-  Literaturas contemporâneas de língua portuguesa;

-  Literatura brasileira;

-  Teoria da Literatura;

-  Literatura e Artes Visuais;

-  Literatura e Relações de Gênero;

Olavo Garantizado

-  Argumentação;

-  Fatores de textualidade (coerência/coesão);

-  Leitura e Produção de Textos Acadêmicos (LPTA);

-  Metodologia do Trabalho Científico;

-  Referenciação;

-  Gêneros textuais e ensino.

Kaline Girão

-  Linguística Cognitiva (estudos da metáfora, metonímia, categorização, modelos culturais);

-  Violência linguística (Identidade e Opressão de gênero)

-  Ensino e Aprendizagem de segunda língua;

-  Proteção e Ameaça de Face e Polidez no discurso;

-  Análise da conversação; (turnos, atenuação do dizer, marcadores  discursivos;

-  Empatia no discurso.

Kennedy

- Linguística textual:

- Gêneros discursivos

- Comunidades discursivas

- Sequências textuais

- Intertextualidade

-Análise crítica do discurso: Mudança discursiva;

Léia Cruz de Menezes

-  Construção da argumentação.

-  Modalidades na construção textual-discursiva.

-  Metáforas na construção textual-discursiva.

-  O trabalho de ensino-aprendizagem da argumentação na escola.

-  Análise de material didático de ensino de Língua Portuguesa.

Luana Antunes Costa

-  Estudos Comparados de Literaturas em Língua Portuguesa (Brasil, África e Portugal),

-  Literaturas francófonas (África e Caribe)

-  Literatura afro-brasileira / Literatura Periférica

- Literatura e sociedade

- Literatura e feminismos (destaque ao feminismo negro)

-  Autoria feminina

-  Literatura e corporeidade

-  Literatura, história e memória

-  Literatura e outras artes (artes plásticas, cinema, fotografia, performance etc.)

-  Literatura e Política (intelectuais, produção de saberes científicos e artísticos, engajamento político).

Lucineudo Machado

- Representações sociais (abordagem discursiva)

- Ethos (abordagem discursiva)

- Ensino de língua materna na perspectiva dos multiletramentos

- Ensino de língua estrangeira na perspectiva dos multiletramentos

- Gêneros discursivos e ensino.

Maria Leidiane

-  Escritas de si, narrativas de vida e discurso autobiográfico;

-  Autoria, estilo e subjetividade;

-  Interação;

-  Gêneros textuais na web;

-  Representações sociais.

Mariza Angélica Paiva Brito

-  Referenciação

-  Intertextualidade

-  Argumentação

-  Heterogeneidade enunciativa.

Meire Virginia Cabral

-  Aquisição e Desenvolvimento da linguagem.

-  Letramento e Alfabetização

-  Formação de professores de língua portuguesa.

-  Oralidade, leitura e escrita

-  Literatura Infanto-Juvenil e ensino

-  Linguística Cognitiva (Metáforas, Metonímias, Modelos Cognitivos etc.)

Otávia Marques de Farias

- Revisões teóricas sobre pontos específicos do Estruturalismo europeu;

- História das ideias linguísticas;

- Questões raciais e discurso (na perspectiva da AD francesa);

- Questões de gênero e discurso (na perspectiva da AD francesa);

- Questões de ensino e discurso (na perspectiva da AD francesa).

Rodrigo Ordine

- Estudos de memória;

- Autobiografia, escritas de si, autoficções;

- Literaturas africanas de língua portuguesa (especialmente pós-coloniais);

- Literaturas africanas de língua inglesa (especialmente pós-coloniais);

- António Lobo Antunes.

Roque Albuquerque

- Ensino/Aprendizagem de Língua Estrangeira

- Ensino de Inglês para fins específicos

- Teorias da Aquisição da L1 e L2

- Estudos de Tradução - Teorias da Tradução

- Linguística Sistêmica-Funcional (registro, metafunções, transitividade etc.)

- Aspecto Verbal da Língua Portuguesa e da Língua Grega

- Gramática do Latim e do Grego

- Validade da Interpretação: Estudos Hermenêuticos

- Teorias do Significado.

Sarah Maria Forte Diogo

Literaturas e modernidades

Literaturas e regionalidades

João Guimarães Rosa: forma linguística e violência social

Letramentos literários 

Práticas de leituras literárias e educação básica.

Sérgio

- - Valores, crenças e mitos no ensino de línguas estrangeiras (LEs);

- Teoria da Gramática: princípios e parâmetros, teorias da sintaxe, sintaxe comparativa das línguas naturais, sociolinguística paramétrica;

- Sociolinguística: sistema pronominal em PB e PE

- Políticas linguísticas e Internacionalização;

- Semiótica: linguagens líquidas e tecnologias intelectuais, tradução intersemiótica.

Gênero, sexualidade, raça e discurso".

Sueli Saraiva

- Literaturas africanas de língua portuguesa;

- Literatura, colonialismo e pós-colonialismo;

- Literatura angolana;

- Literatura moçambicana;

- Literatura e diversidade;

- Literatura comparada;

- Literatura e sociedade nos países de língua portuguesa;

- Literatura e história;

- Cultura e literatura afro-brasileira;

- Relações étnico-raciais no Brasil.

Tiago Cunha

Descrição linguística (Morfologia, Sintaxe e Semântica)

Estudos de Tradução

Linguística de Corpus

Linguística Computacional