Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira Redenção, 26 de Outubro de 2026

Visualização da Ação de Extensão


Ação de Extensão
Título: ECOLAB-UNILAB, UMA DÉCADA DIVULGANDO CIÊNCIAS NA REGIAO DO MACIÇO DE BATURITÉ
Ano: 2026 Nº Bolsas Concedidas: 1 Nº Discentes Envolvidos: 0 Público Estimado: 3000
Área Principal: Educação Área do CNPq:
Unidade Proponente: INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E DA NATUREZA Unidades Envolvidas:
Tipo: PROJETO
Municípios de Realização: Redenção - CE
Pacoti - CE
Guaramiranga - CE
Mulungu - CE
Acarape - CE
Espaços de Realização: Escola localizada na cidade e zona rural
Escolas localizadas na cidade e no interior
Escolas localizadas na cidade e no interior
Escolas localizadas na cidade e no interior
Escolas localizadas na cidade e no interior
Fonte de Financiamento: FINANCIAMENTO INTERNO (PIBEAC 2026 - Eixo 1 - Ampla concorrência)
Url da Acão ECOLAB-UNILAB, UMA DÉCADA DIVULGANDO CIÊNCIAS NA REGIAO DO MACIÇO DE BATURITÉ


Resumo

Em uma sociedade contemporânea marcada pela intensa interconexão e pelo acesso rápido a informações, através de vários meios como é o caso da internet (redes sociais), a divulgação científica torna-se essencial para garantir que o conhecimento produzido seja compartilhado de forma ampla, consistente, fundamentada e acima de tudo com veracidade e compromisso científico. Sob essa perspectiva, a falta de interação direta entre a comunidade e os espaços acadêmicos e de pesquisa se mostra como principal promotor da exclusão e a desvalorização da própria comunidade em relação a sua atuação nesses direitos seus, que acabam culminando na falta de interesse de alguns alunos pela pesquisa ao ingressar na faculdade. Analisando essa problemática, esse projeto surge com a principal proposta de promover exposições e divulgações científicas itinerantes para alunos da rede básica do Maciço de Baturité, usando metodologia ativas dentro do laboratório ou em espaços abertos, protagonizando ali uma interação que sirva de inspiração para os alunos e fortalecendo também a interação entre a comunidade e a universidade. Dentre essas metodologias de exposição existem algumas opções, incluindo exposições dialogadas, palestras demonstrativas, expedições científicas nas escolas e produção de modelos didáticos de fósseis do Cariri, visando promover uma integração entre uma integração entre as escolas da região do Maciço de Baturité, a ciência e a UNILAB.


Público Alvo

Professores, técnicos, estudantes



Membros da Equipe

  JULLYANA CRISTINA MAGALHAES SILVA MOURA SOBCZAK
Categoria: DOCENTE
Função : COLABORADOR (A)
  JOBER FERNANDO SOBCZAK
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR (A)


Lista de Fotos

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