O projeto propõe promover oficinas de saberes e práticas de cuidado e autocuidado, com a colaboração de pessoas dos grupos populares e tradicionais de dentro e do entorno da universidade e, com isso, contribuir para a promoção da saúde mental, para a valorização cultural e o desenvolvimento pessoal e coletivo de indivíduos e grupos que compõem a comunidade universitária e seu entorno. Cuidado, autocuidado, história, memória e identidade são os conceitos estruturantes da ação extensionista, que dialoga com as áreas de educação, saúde e cultura. Objetiva-se trabalhar com as narrativas orais de saberes e práticas comuns aos grupos, como caminho para o bem-viver e como dispositivo para ajudar a superar as experiências de sofrimento, porventura, vividos. As oficinas de cuidado e autocuidado e os registro fotográfico e escrito das ações será o modo de gerir esse passado, de ressignificá-lo com sujeitos, saberes e práticas advindos do próprio grupo. Uma forma de atuar com a memória coletiva e com isso ajudar a reelaborar o passado e promover o bem-viver.
Estudantes, professores, servidores técnicos e terceirizados nacionais e internacionais que têm já desenvolvem alguma ação de cuidado/autocuidado tradicional; ? Estudantes nacionais e internacionais sensibilizados pelo tema após o diagnós-tico.
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